为进一步推动江苏省教育科学规划课题的深入研究与实践，科信处于2024年11月28日成功举办了江苏省教育科学规划课题专家指导会议。会议旨在对学校2024年度省教育科学规划课题以及两项省教育科学“十四五”规划2021年立项课题进行专项指导。会议邀请了江苏省靖江中等专业学校朱照红教授、苏州大学尹艳秋教授、苏州工业职业技术学院桂德怀教授、苏州工业园区职业技术学院王应海教授、苏州工业职业技术学院苏华教授、苏州工业园区服务外包职业学院孙健教授、苏州城市学院杨海华教授担任评审专家，学校徐国明书记、刘第毅副校长出席会议、苏州市教育科学研究院科研信息中心舒兰兰主任主持。
会议伊始，徐国明书记首先发表了热情洋溢的欢迎致辞。他代表学校向远道而来的专家们表达了衷心的感谢，并对他们在教育科研领域所付出的辛勤努力致以崇高的敬意。徐国明书记在致辞中着重强调了学校对于教育科研工作的坚定承诺和不懈追求，表达了学校致力于通过科研创新推动教育质量提升的坚定决心。刘第毅副校长在发言中指出，教育科研不仅是学校发展的重要驱动力，也是提高教学效果、培养高素质人才的关键因素。
随后，苏州市教育科学研究院科研信息中心舒兰兰主任，向与会人员详细介绍了参与评审的专家团队，舒主任不仅对每位专家的学术背景和专业成就进行了精确而简洁的概述，还特别强调了他们在各自领域的卓越贡献和深远影响。她的介绍不仅让与会者对专家团队有了更深入的了解，也进一步凸显了本次会议的专业性和权威性，为会议营造了一种尊重知识、崇尚学术的良好氛围。
在专家指导环节中，与会专家们对《行业产教融合共同体实体化运行机制研究》进行了全面而深入的分析讨论，并提出了一系列建设性意见。专家们普遍认为，产教融合在职业教育中占据着举足轻重的地位，对于提升教育质量和学生职业技能具有显著影响。他们建议学校进一步强化与企业的合作，通过资源共享和互惠互利的合作模式，为学生提供更多实践机会，从而增强其市场竞争力。在探讨《职业院校“非遗”课程思政育人机制研究》时，专家们强调了将传统文化融入现代教育的重要性，这样的教育模式不仅能够传承和弘扬传统文化，还能有效培养学生的文化自信和创新思维，为学生的全面发展奠定坚实基础。针对《苏州市职业院校旅游人才培养与产业发展匹配度研究》，专家们指出，旅游人才的培养必须紧密结合地方产业的发展需求，通过精准对接市场需求，培养出既具备专业技能又能满足行业需求的高素质人才。此外，专家们建议学校应持续关注教育研究的前沿动态，不断优化科研工作，以提升科研质量和服务地方经济社会发展的能力。
会议最后，舒兰兰主任对会议进行了总结，她希望，课题负责人根据专家们的反馈，进一步优化课题研究，提升教育科研水平。通过这次会议，课题组团队不仅汲取了专家的真知灼见，还对整个江苏省教育科学规划课题的深入发展起到了推动作用，同时，又为构建区域教育科研的协同发展机制提供了坚实的基础和广阔的视野。
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